Reportería diagnóstica de lectoescritura

Diagnóstico claro. Cero trabajo extra para el docente.

Convertimos las pruebas manuscritas que tu colegio ya aplica trimestralmente en un sistema de reportería visual. Cada profesor recibe un link al correo cuando los resultados están listos. Cero instalación, cero administración.

Iniciar sesión Ver cómo funciona
8 de 10
estudiantes de 2° medio en Chile no alcanzan el estándar adecuado de lectura.
60%
de los estudiantes de 2° básico está bajo el nivel esperado de comprensión lectora.
53%
de los adultos en Chile está en Nivel 1 PIAAC, último lugar entre 31 países OCDE.
Fuentes: SIMCE 2024 · U. de Chile 2023 · OCDE PIAAC 2023
Cómo funciona

Cinco pasos simples desde la prueba al plan de aula.

Sin cambiar el flujo que ya tienes. Tus estudiantes responden la prueba a mano, tú envías las fotos, y nuestro equipo te entrega los resultados procesados en 48 horas.

1
Prueba manuscrita
Los estudiantes responden el diagnóstico de 5 secciones a mano, en clase normal.
2
Digitalización
Se fotografían las respuestas (con celular o escáner) y se suben a la plataforma.
3
Procesamiento
Nuestro equipo procesa los datos y clasifica a cada estudiante por nivel MINEDUC.
4
Dashboard listo
El profesor accede a su panel con resultados individuales y por curso.
5
Visualización
El profesor abre el link y ve el reporte: niveles, evolución y movimientos por estudiante.
El ciclo se repite tres veces por semestre. Cada nuevo informe muestra cómo evolucionó el curso desde el anterior.
Acceso al reporte

El reporte, donde lo necesitas.

Cada profesor recibe un link por correo cuando el informe del trimestre está listo. Sin instalación, sin login complejo, sin trabajo extra.

Dashboard del docente
Reporte del curso ya procesado. Visualización clara, sin acciones requeridas.
  • Distribución del curso por nivel: Insuficiente, Elemental, Adecuado.
  • Movimientos entre evaluaciones: quiénes subieron, bajaron o se mantuvieron.
  • Desempeño por sección con descripción de cada habilidad.
  • Trayectoria individual de cada estudiante a través de las evaluaciones.
Ver reporte
Toma de datos
Web app que usa el evaluador en terreno para capturar audio y escritura de cada estudiante.
  • Selector de curso y de estudiantes del curso.
  • Grabación de audio de la lectura oral con cronómetro.
  • Captura de foto del manuscrito con cámara o desde archivo.
  • Estado de progreso y botón general para procesar todo.
Empezar evaluación
Por qué Phonos

Diseñado con docentes, validado con directores.

Cada decisión de la plataforma viene de entrevistas reales con quienes la usarían todos los días.

Cero trabajo extra del docente
El procesamiento lo hacemos nosotros. El profesor recibe los resultados, no carga adicional.
Alineado a Bases Curriculares
Cada actividad referencia un OA del MINEDUC. Las rúbricas son del CIAE-UChile.
Movimientos visibles
Cada informe muestra qué estudiantes subieron de nivel, cuáles bajaron y cuáles se mantuvieron.
Ciclo trimestral medible
Tres evaluaciones diagnósticas al año permiten ver el avance real de cada curso y estudiante.
Reportes PME y SEP
Toda la evidencia que tu Plan de Mejoramiento y la SEP necesitan, lista para exportar.
Pagable con SEP
Diseñado para encajar en el presupuesto SEP de tu establecimiento, vía registro ATE.
“
Probablemente quisiéramos un sistema de monitoreo donde el software te dijera dónde está el estudiante, cómo avanza, y te propusiera una estrategia para resolverlo. Eso sería la maravilla.
— Director de un liceo TP, entrevistado durante el desarrollo de Phonos
Proyecto Innova · ING2030

Construido con 14 entrevistas a docentes, directores y expertos.

Phonos es un proyecto desarrollado en el marco de Investigación, Innovación y Emprendimiento de Ingeniería UC. Cada decisión del producto está respaldada por entrevistas con profesores de lenguaje, jefes UTP, directores, psicopedagogas y expertos pedagógicos de colegios municipales, particulares subvencionados y particulares pagados de Chile.

AC
Agustín
VG
Valentina
TF
Tomás
CR
Cristóbal
MG
Matilde